Il concetto di "orecchio musicale" dovrebbe essere considerato in termini di capacità di catturare rapidamente, identificare, memorizzare e riprodurre i suoni ascoltati. Per lo sviluppo artificiale, la crescita dell'orecchio musicale richiede l'uso di metodi sistematici con i quali è possibile ottenere il miglior risultato.
Test di qualità adeguati dell'udito musicale ti permetteranno di identificare le abilità che dovrebbero essere sviluppate in un bambino, e non solo in un bambino.
Quando è necessario diagnosticare un orecchio musicale?
In linea di principio, almeno quando! In generale, c'è un'opinione secondo cui una persona guadagna l'orecchio musicale a livello genetico, ma questo è solo a metà vero. Per diventare un musicista professionista, non è richiesto alcun talento speciale, e anche la presenza di alcuni "rudimenti" di tali garanzie garantisce la possibilità di ottenere risultati elevati nel corso delle lezioni regolari. Qui, come negli sport, tutto è deciso dalla formazione.
Come procede il test dell'udito?
In particolare, un insegnante musicale esclusivamente professionale dovrebbe condurre la diagnostica delle abilità musicali e dei test dell'udito musicale. Il processo stesso consiste in diverse fasi, come risultato del passaggio di cui è possibile trarre alcune conclusioni (anche se non è necessario fare affidamento sull'affidabilità dei risultati - spesso si rivelano errati semplicemente perché il bambino percepisce la situazione del test come un esame ed è preoccupato). È importante diagnosticare l'udito sui tre criteri principali:
- un senso del ritmo;
- valutazione dell'intonazione vocale;
- abilità di memoria musicale.
Test dell'udito ritmico
Il ritmo viene solitamente controllato in questo modo. L'insegnante prima matita nastukivaet o altro oggetto sul tavolo (o plop nel palmo della mano) un certo ritmo (meglio di tutti - una melodia di un cartone famoso). Quindi offre al soggetto di ripeterlo. Se riproduce accuratamente il ritmo reale, possiamo parlare della presenza dell'udito.
Il test continua: esempi di schemi ritmici sono complicati. Pertanto, è possibile controllare l'orecchio musicale per un senso del ritmo. Va notato che è il senso del ritmo - in materia di presenza o assenza di udito è il criterio di valutazione principale e preciso.
Voce intona: sta cantando in modo pulito?
Questo non è il criterio principale per la "condanna", ma la procedura a cui tutti i candidati per il titolo "uditore" sono soggetti. Per identificare la corretta intonazione vocale, l'insegnante canta una melodia familiare e semplice che il bambino ripete. In questo caso, la purezza della voce è rivelata e la prospettiva per le lezioni vocali (bellezza del timbro - questo vale solo per gli adulti).
Se un bambino non ha una voce forte, melodica e chiara, ma viene rilevata la presenza di un udito, può ben frequentare le lezioni del gioco su qualche strumento. In questo caso, è importante controllare l'orecchio musicale, non la presenza di eccellenti capacità vocali. Sì, e anche: se una persona canta sporca o non canta affatto, allora è sbagliato pensare di non avere udito!
Indovinare le note sullo strumento: giocare a nascondino
Chi viene controllato volta le spalle allo strumento (piano), l'insegnante preme uno dei tasti e poi chiede di trovarlo sulla tastiera. Il test viene eseguito anche con altri tasti. Il potenziale "ascoltatore" deve indovinare esattamente le note premendo i tasti e ascoltando i suoni. Questo ricorda in qualche modo il noto nascondino dei bambini, solo in questo caso si tratta di un gioco musicale di nascondino.
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