Cosa imparano i bambini nella scuola di musica?

Ogni adulto è interessato a sapere cosa fanno i bambini per 5-7 anni in una scuola di musica, cosa studiano e quali risultati ottengono.

Il tema principale in una scuola del genere è una specialità: è una lezione individuale per suonare uno strumento (piano, violino, flauto, ecc.). In una classe speciale, gli studenti ricevono la maggior parte delle loro abilità pratiche: possesso di uno strumento, attrezzatura tecnica e lettura sicura delle note. Secondo il curriculum, i bambini frequentano le lezioni di specialità durante l'intero periodo di studio a scuola, il carico di lavoro settimanale sull'argomento è in media di due ore.

Il prossimo argomento molto importante dell'intero ciclo formativo è costituito dalle classi solfeggio, il cui scopo è lo sviluppo mirato e completo dell'udito musicale attraverso l'analisi del canto, della conduzione, del gioco e dell'udito. Il solfeggio è un argomento estremamente utile ed efficace che aiuta molti bambini nello sviluppo musicale. In questa disciplina, i bambini ricevono anche la maggior parte delle informazioni sulla teoria musicale. Sfortunatamente, il soggetto solfeggio non piace a tutti. La lezione è programmata una volta alla settimana e dura un'ora accademica.

La letteratura musicale è un argomento che appare nel programma degli studenti delle scuole superiori ed è stato studiato in una scuola di musica per quattro anni. Il soggetto amplia gli orizzonti degli studenti e la loro conoscenza della musica e dell'arte in generale. Le biografie dei compositori e le loro principali composizioni vengono trasmesse (sono ascoltate e comprese a fondo nelle lezioni). Per quattro anni, gli studenti hanno il tempo di familiarizzare con i principali problemi dell'argomento, di studiare molti stili, generi e forme musicali. Ogni anno viene accantonato per conoscere la musica classica della Russia e all'estero, oltre alla conoscenza della musica moderna.

Il solfeggio e la letteratura musicale sono soggetti di gruppo, di solito un gruppo di non più di 8-10 studenti di una classe. Le lezioni di gruppo, che stanno andando ad un numero ancora maggiore di bambini, sono il coro e l'orchestra. Questi soggetti, di regola, sono amati soprattutto dai bambini, lì attivamente comunicano tra loro e godono il piacere di giocare insieme. Nell'orchestra, i ragazzi spesso padroneggiano un secondo strumento aggiuntivo (principalmente dal gruppo di batteria e corde pizzicate). Nel coro della classe si praticavano giochi divertenti (sotto forma di canto e esercizi vocali), cantando le voci. Sia nell'orchestra che nel coro, gli studenti imparano a lavorare insieme in gruppo, ascoltarsi attentamente e aiutarsi a vicenda.

Oltre ai temi principali menzionati, a volte vengono introdotte altre materie supplementari nelle scuole di musica, ad esempio uno strumento aggiuntivo (scelta dello studente), ensemble, accompagnamento, direzione, composizione (composizione e registrazione di musica) e altri.

Qual è il risultato? Di conseguenza, questo è ciò: durante gli anni di studio, i bambini ricevono un'esperienza musicale straordinaria. Ad un livello sufficientemente alto, possiedono uno degli strumenti musicali, possono suonare uno o due altri strumenti, sono puramente intonati (suonano senza note false, cantano bene). Inoltre, nella scuola di musica, i bambini ricevono un'enorme base intellettuale, diventano più eruditi, sviluppano abilità matematiche. Le esibizioni pubbliche a concerti e concorsi liberano la personalità, temperano la sua volontà, lo motivano al successo e aiutano la realizzazione creativa. Infine, acquisiscono un'esperienza preziosa nella comunicazione, trovano amici affidabili e imparano il duro lavoro.

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