L'autoeducazione di un insegnante di musica, come qualsiasi altro insegnante, inizia durante il corso di studi. Include diversi aspetti dello sviluppo della sua personalità. Include il miglioramento dei metodi di insegnamento, l'allargamento degli orizzonti, il miglioramento del gusto artistico, lo studio delle tendenze musicali moderne e classiche.
Ognuno di questi elementi migliora la competenza professionale di un insegnante di musica. Dal momento che è responsabile per l'educazione estetica dei suoi studenti e arricchisce la loro esperienza artistica ed estetica.
Quando si insegna musica, è incoraggiato un approccio creativo basato su innovazioni pratiche e metodiche. Pertanto, il loro attento studio indipendente è necessario.
Il sistema di autoeducazione continua comprende:
- valutazione riflessiva dei risultati dell'apprendimento;
- visitare i siti per insegnanti //uchitelya.com, //pedsovet.su, //www.uchportal.ru;
- visitare spettacoli, concerti, mostre;
- lo studio delle opere d'arte letterarie;
- analisi di nuovi metodi;
- partecipazione a seminari scientifici e disciplinari, corsi di perfezionamento, consigli pedagogici;
- condurre i propri e partecipare a ricerche condotte da colleghi;
È necessario analizzare ogni lezione condotta e il processo di apprendimento della musica in generale. Analizzare quali tecniche hanno avuto il maggiore impatto, attirare l'attenzione e suscitare l'interesse degli studenti.
La visione di vari spettacoli e concerti è responsabile per l'arricchimento emotivo e spirituale dell'insegnante di musica. Lo aiuta a capire meglio le tendenze attuali nello sviluppo dell'arte.
Mostre di dipinti e romanzi di lettura aiutano anche a capire meglio il lato emotivo della creazione. Particolarmente interessante è lo studio delle autobiografie di vari individui creativi, i cui dati permettono una visione più profonda del piano dell'artista. Una migliore comprensione di ciò rende più facile trasmettere la conoscenza agli studenti, attirare la loro attenzione sul soggetto studiato.
Un approccio originale all'insegnamento della musica
Lo sviluppo delle capacità di insegnamento contribuisce alla partecipazione a vari studi. Aiutano a sviluppare autonomamente nuovi metodi di insegnamento, introducendo un approccio originale basato sui dati sperimentali ottenuti. Le decisioni straordinarie in classe trovano sempre una risposta positiva dagli studenti.
La crescita della competenza professionale di un insegnante di musica attraverso l'autoeducazione artistica lo aiuterà a diventare un esperto in grado di trovare un approccio all'insegnamento non standard. Potrà relazionarsi creativamente alle sue attività e dare un esempio agli studenti per il miglioramento personale. Questo è il modo dalla semplice applicazione delle conoscenze acquisite durante lo studio a una ricerca più alta e ricerca e livello creativo.
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