I ritmi ci accompagnano ovunque. È difficile immaginare un'area dove una persona incontra un ritmo. Gli scienziati hanno da tempo dimostrato che anche nel grembo materno il ritmo del suo cuore calma e calma il bambino. Quindi, quando una persona inizia a sentire il ritmo? Si scopre, anche prima della nascita!
Se lo sviluppo di un senso del ritmo fosse considerato dal punto di vista dello sviluppo di un sentimento di cui una persona era sempre dotata, allora le persone avrebbero molto meno complessi e teorie della loro insolvenza "ritmica". Senso di ritmo - è anche un sentimento! E come sviluppiamo i nostri sentimenti, ad esempio il senso del gusto, il senso degli odori discriminanti? Basta sentire e analizzare!
In che modo il ritmo è legato all'udito?
L'unica differenza nel senso del ritmo da tutti gli altri sensi è quella il ritmo è direttamente correlato all'udito. Le sensazioni ritmiche, infatti, fanno parte delle sensazioni uditive. pertanto qualsiasi esercizio per lo sviluppo di un senso del ritmo è finalizzato allo sviluppo dell'udito. Se esiste un concetto di "udito innato", quanto è corretto usare il concetto di "ritmo innato"?
Primo, quando i musicisti parlano di "udito innato", implicano un dono musicale - l'ascolto assoluto di una persona che contribuisce a distinguere il tono e il timbro dei suoni con precisione al cento per cento.
In secondo luogo, se una persona acquisisce un senso del ritmo prima di nascere, come può essere "non-innata"? Può essere solo in uno stato sottosviluppato, a livello di potenziale nascosto. Certamente, durante l'infanzia è più facile sviluppare un senso del ritmo, ma anche per una persona adulta è possibile.
Come sviluppare un senso del ritmo in un bambino?
La situazione ideale è quando i genitori sono impegnati nello sviluppo complesso del bambino subito dopo la nascita, compreso lo sviluppo ritmico. Canzoni, poesie, suoni, che la mamma pubblica durante il periodo in cui fa ginnastica quotidiana con il suo bambino - tutto questo può essere incluso nel concetto di "sviluppare un senso del ritmo".
I bambini più grandi: pre-scuola ed elementare, puoi offrire:
- recitare poesie con un certo stress su un ritmo forte, perché un verso è anche una composizione ritmata;
- recitare poesie con battiti di mani o obtopes su una parte forte e debole alternativamente;
- marcia;
- eseguire movimenti elementari di danza ritmica alla musica;
- suonare un'orchestra di suoni.
Tamburi, sonagli, cucchiai, campane, triangoli e tamburelli sono il mezzo più efficace per sviluppare un senso del ritmo. Se hai comprato uno di questi strumenti a tuo figlio e desideri lavorare da solo a casa con lui, allora invitalo a ripetere esercizi elementari per sviluppare un senso del ritmo: una sequenza di tratti uguali e uniformi o, al contrario, batte in un ritmo stravagante.
Come sviluppare un senso del ritmo per un adulto?
Il principio degli esercizi per lo sviluppo del senso del ritmo in un adulto rimane invariato: "ascoltiamo - analizziamo - ripetiamo", solo in un "disegno" più complesso. Per gli adulti che vogliono sviluppare il loro stile ritmico, ci sono alcune semplici regole. Eccoli:
- Ascolta molta musica diversa, quindi prova a suonare le melodie che senti con la tua voce.
- Se puoi suonare qualsiasi strumento, a volte gioca con metronomo.
- Riproduce i vari modelli ritmici che senti con battito delle mani o toccando. Cerca di aumentare il tuo livello in ogni momento, scegliendo sempre più persone difficili dalle figure.
- Danza e, se non sai come, impara a ballare: la danza sviluppa perfettamente il senso del ritmo.
- Lavora in coppia o in gruppo. Questo vale per ballare, cantare e suonare lo strumento. Se c'è l'opportunità di suonare in un ensemble, in un'orchestra, cantare in un coro o ballare in coppia, assicurati di usarlo!
Devo dire che è necessario lavorare con determinazione per sviluppare un senso del ritmo - con un approccio professionale a questa "cosa", i risultati diventano tangibili anche dopo uno o due allenamenti. Gli esercizi per sviluppare un senso del ritmo sono di varia complessità: alcuni sono primitivi, altri sono laboriosi e "perplessi". I ritmi complessi non hanno bisogno di essere spaventati - hanno bisogno di capire, oltre che in equazioni matematiche.
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