Usare la musica per insegnare ai bambini le abilità di base e una lingua straniera

È incredibile quanta musica nella nostra vita significhi. Quest'arte, secondo molte figure di spicco, contribuisce allo sviluppo del mondo spirituale dell'uomo. Anche nell'antica Grecia, Pitagora sosteneva che il nostro mondo era stato creato con l'aiuto della musica - l'armonia cosmica - e controllato da esso. Aristotele credeva che la musica avesse un effetto terapeutico su una persona, prendendo esperienze spirituali dolorose catartiche. Nel 20 ° secolo, l'interesse per l'arte musicale e la sua influenza sull'uomo aumentarono in tutto il mondo.

Questa teoria è stata studiata da molti famosi filosofi, medici, insegnanti e musicisti. La loro ricerca ha dimostrato che la musica ha un effetto positivo sul corpo umano (miglioramento della funzione respiratoria, funzione cerebrale, ecc.) E contribuisce anche al miglioramento delle prestazioni mentali, alla sensibilità degli analizzatori uditivi e visivi. Inoltre, i processi di percezione, attenzione e memorizzazione migliorano. Grazie a questi dati pubblicati, la musica cominciò ad essere utilizzata attivamente come elemento ausiliario nell'insegnamento delle abilità di base dei bambini in età prescolare.

L'uso della musica nell'insegnare ai bambini a scrivere, leggere e matematica

È stabilito che la musica e la parola, dal punto di vista dei processi cognitivi, sono due sistemi che trasmettono informazioni di proprietà diverse, ma la sua elaborazione segue un modello cognitivo unificato.

Ad esempio, uno studio della relazione tra il processo di pensiero e la percezione della musica, ha dimostrato che eseguendo "in mente" qualsiasi operazione matematica (sottrazione, moltiplicazione, ecc.) Il risultato è ottenuto da operazioni spaziali simili, come nella differenziazione di durata e altezza. Cioè, l'uniformità dei processi teorico-musicali e aritmetici, serve come prova che le lezioni di musica contribuiscono al miglioramento delle abilità matematiche e viceversa.

È stata sviluppata un'intera gamma di attività musicali volte a migliorare l'attività mentale:

  • Musica di sottofondo per memorizzare informazioni e per scrivere;
  • Giochi musicali per l'apprendimento della lingua, della scrittura e della matematica;
  • Canzoni con le dita per lo sviluppo delle abilità motorie, consolidando le abilità dell'account;
  • Canzoni e popevki per memorizzare le regole matematiche e ortografiche;
  • Cambiamenti musicali

Questo complesso può essere considerato nella fase di insegnare ai bambini una lingua straniera.

L'uso della musica nell'insegnare ai bambini le lingue straniere

Non sorprende che abbastanza spesso negli asili comincino a imparare una lingua straniera. Dopo tutto, i bambini in età prescolare sono dominati dal pensiero figurativo-visivo e da una maggiore percezione emotiva della realtà. Spesso, le lezioni di lingua straniera si verificano sotto forma di un gioco. Un insegnante esperto combina il processo di apprendimento, la musica di sottofondo e la realtà del gioco, che consente ai bambini di formare facilmente un'abilità fonemica e memorizzare nuove parole. Gli esperti consigliano l'uso di tali tecniche nello studio delle lingue straniere:

  • Usa poesie leggere e memorabili, scioglilingua e canzoni. Preferibilmente quelli in cui la vocale viene ripetuta costantemente, alternandosi con diverse consonanti. Questi testi sono molto più facili da memorizzare e ripetere. Ad esempio, "Hickory, dickory, dock ...".
  • Quando elabori la tecnica della pronuncia, è meglio applicare il canto alla musica ritmica. Molti scioglilingua, come "Fuzzy Wuzzy era un orso ..." sono inclusi nei tutorial e sono ampiamente utilizzati dagli insegnanti di diversi paesi del mondo.
  • La struttura di intonazione delle frasi straniere è più facile da memorizzare, ascoltare e riprodurre intonazioni di canzoni e poesie. Ad esempio, "Little Jack Horner" o "Simple Simon".
  • L'uso del materiale musicale aiuterà i bambini ad espandere il loro vocabolario. Inoltre, l'apprendimento delle canzoni per bambini non è solo l'inizio di aspetti di apprendimento di una lingua straniera, ma anche forme di discorso orale e sviluppa memoria.
  • Non dimenticare di pause musicali, minuti, in modo che i bambini possano tranquillamente passare da un tipo di lavoro a un altro. Inoltre, tali cambiamenti aiutano i bambini a rilassarsi e buttare fuori lo stress mentale e fisico.

risultati

In generale, si può riassumere che l'uso della musica nei processi educativi generali ha un effetto positivo sull'attività mentale del bambino. Tuttavia, non dovresti considerare la musicalità nell'apprendimento di una panacea. Solo una combinazione di un insegnante esperto e il suo livello di preparazione per l'implementazione di questo processo possono aiutare i bambini in età prescolare a imparare rapidamente nuove conoscenze.

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